Niebawem ukaże się naszym nakładem nowa książka Wartości urzeczywistniane kultury czynnej Jerzego Grotowskiego Przemysława Radwańskiego. Publikacja skierowana jest do wszelkich miłośników sztuki, którzy pragną odkrywać nieznane, eksperymentalne aspekty twórczości jednego z najwybitniejszych artystów XX wieku oraz teatrologów i kulturoznawców, którzy pragną zgłębić życie i twórczość Jerzego Grotowskiego. Zaciekawi także pasjonatów teatru, którzy interesują się eksperymentalnymi formami i próbują zrozumieć parateatralne poszukiwania Grotowskiego. Również studenci oraz badacze kultury, pragnący zgłębić aksjologię i filozofię sztuki w kontekście jej praktycznej realizacji znajdą tutaj dla siebie wartościowe treści.
Jerzy Grotowski – reżyser, nauczyciel, wizjoner to jeden z najważniejszych teoretyków i praktyków teatralnych XX wieku. Reformator, którego prace zmieniły współczesny teatr.
Tytułowe „wartości urzeczywistniane” monografii Przemysława Radwańskiego zwracają uwagę na to, co było w dziele Grotowskiego rzeczywiste i dziejące się, a nie tylko deklarowane i komunikowane. Autor podjął się zadania bardzo trudnego — opisania doświadczeń i zdarzeń, które trudno zamknąć w precyzyjnych definicjach. I o których niewiele wiadomo. Nie mamy pewności, co naprawdę działo się w latach siedemdziesiątych w lasach Brzezinki pod Oleśnicą, salach Laboratorium, w starym młynie czy na zamku w Grodźcu, gdy Grotowski „wyszedł z teatru” i skierował się w stronę działań parateatralnych. Istnieje niewiele opracowań tego okresu działań artysty.
Opisując działania Jerzego Grotowskiego z tego okresu autor odchodzi od języka naukowej zwięzłości. Używa obrazów i metafor, które pomagają oddać i zrozumieć esencję działań maga teatru. Stara się uchwycić nieuchwytne. Powstała dzięki temu barwna i sugestywna opowieść o wyjątkowym podejściu do kultury i sztuki.
Kliknij, aby pobrać spis treści.
„Zadanie, przed którym stanąłem, jest zuchwałe — pisanie o tym, co poza słowami, o doświadczeniu, które trudno uchwycić w definicjach. W tej książce staram się dotknąć tego, co ulotne, co nieuchwytne, a jednocześnie niezwykle ważne — wartości urzeczywistnianych w twórczości Grotowskiego. To nie tylko analiza, to próba uchwycenia tego, co staje się, co trwa mimo przemijania wydarzeń. To droga, na której słowa nie zastępują życia, a jedynie próbują dotknąć tego, co w nim najbardziej istotne.”
(parafraza wstęp str. 11-12)
Fragment recenzji:
Studium doktora Przemysława Radwańskiego wzbogaca polskie piśmiennictwo naukowe o cenną pozycję. Autor z dużą odwagą i godną podziwu sumiennością podejmuje się analizy jednego z najbardziej problematycznych i ambitnych, ale też trudnych do opisania przedsięwzięć Jerzego Grotowskiego.
Parateatr czy „kultura czynna” to utopijny projekt ekologiczny, próba przywrócenia Człowiekowi bezpośredniego kontaktu z naturą i zainicjowania odrodzenia społecznego. Dr Radwański nie rekonstruuje parateatralnych zdarzeń, ale poddaje to zjawisko ocenom aksjologicznym z perspektywy teorii wypracowanych przez wrocławskich kulturoznawców.
Z recenzji prof. dr. hab. Mirosława Kocura, Uniwersytet Wrocławski
Zachętą do sięgnięcia po książkę niech będą również słowa innej recenzji:
Odwołując się do opublikowanej literatury na temat „kultury czynnej” i poszczególnych przedsięwzięć parateatralnych Grotowskiego i Teatru Laboratorium, Radwański systematycznie omawia wartości urzeczywistniane w toku tych aktywności: po pierwsze, rozbrojenie, czyli metaforyczne „obmycie”; po wtóre, doświadczenie percepcji bezpośredniej; po trzecie, doświadczenie bycia „takim, jakim się jest, cały”’; po czwarte, procesualność; po piąte, doświadczenie nunc stans, czyli „wiecznego teraz”; po szóste, rozbudowaną w wypowiedziach Grotowskiego metaforę braterstwa; po siódme wreszcie, Święto i świętość.
Z recenzji prof. dr. hab. Leszka Kolankiewicza, Uniwersytet Warszawski
Przemysław Radwański — wykładowca (od 2008 roku) kulturoznawstwa w Instytucie Edukacji Artystycznej Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej. W latach 1975–76 brał udział w działaniach parateatralnych Teatru Laboratorium Jerzego Grotowskiego, a później w prowadzonych przez Uniwersytet Wrocławski badaniach kultury Dolnego Śląska i działaniach olsztyńskiej Pracowni. Pracował w Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski, współtworzył holistyczny ośrodek EKO-OKO i szereg pozarządowych programów edukacyjnych, między innymi Edukacja w Naturze, Zielony Certyfikat, Mała Szkoła, Forum Inicjatyw Oświatowych. Zainteresowania: aksjologia kulturoznawcza i animacja kultury.
Więcej informacji o autorze znajdziecie tutaj.
Zapraszamy do śledzenia naszej strony oraz mediów społecznościowych, aby nie przegapić premiery tej książki!
PowrótPoznaj średniowieczną muzykę od kuchni – jak uczono, zapamiętywano i grano bez nut! "Musica i memoria w środkowoeuropejskich traktatach muzycznych pierwszej połowy XV wieku" Ryszarda Lubienieckiego to opowieść o traktatach, które mówiły więcej niż słowa, o sekretnych diagramach i pieśniach mnemotechnicznych.
07/04/2025 Zobacz więcejOdkryj moc pedagogii pozytywnej! "Pedagogia pozytywna w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej" to niezwykły zbiór doświadczeń edukatorów, którzy udowadniają, że można uczyć z sercem, budować relacje oparte na szacunku i rozwijać potencjał dzieci poprzez pasję i twórczość. To lektura, która odmienia spojrzenie na edukację!
21/03/2025 Zobacz więcejJak skorzystać z funduszu rektorskiego na monografie naukowe? W roku ewaluacji to szczególnie ważne! Złóż wniosek jak najszybciej i wydaj książkę w WUWr dzięki wsparciu Uniwersytetu Wrocławskiego.
16/03/2025 Zobacz więcej